win
koi
mac
Главная | Консультации | Конференции и круглые столы | Участники проекта | Контакты
Психология >> Педагогическая психология
Типы документов
Интернет-форумы, Интернет-конференции и чаты
Методические электронные ресурсы
Учебные планы и программы
Учебные и учебно — методические ресурсы
Научные и официальные ресурсы
Курсы лекций
Учебная, научная и специальная литература
Иллюстративные материалы
Законы и нормативные акты
Ссылки на библиотеки
Периодические электронные издания
Студенческие работы
Диссертации (авторефераты, аннотации)
Преподаватели и ученые
Образовательные, научные и научно-методические центры
Государственные и муниципальные органы власти
Научные, научно-практические конференции, семинары и симпозиумы
Ссылки на форумы, интернет — конференции, чаты
Тематические сайты
Новости
Все типы документов
Профессиональная помощь по вопросам детской психологии на сайте «Детская психология для родителей»
5.04.2005 10:00 | Кирьянова М. В.
На сайте «Детская психология для родителей» открылась новая рубрика «Спросите специалиста». Теперь родители бесплатно могут проконсультироваться у специалистов. Эта рубрика будет интересна для психологов и педагогов, и для студентов психолого-педагогических вузов.
Учебно-методический комплекс «Педагогическая психология»
28.03.2005 10:59 | Н.А.Савченко/ ред. П. А. Баврин
Авторы: Айсмонтас Б. Б. Данный электронный учебник разрабатывался как самодостаточный курс (как мини-энциклопедия), позволяющий в ходе самостоятельного обучения получить комплексное всестороннее представление о предмете, ознакомиться с основами терминологической, теоретической и практической стороны педагогической психологии. Это комплекс материалов для самостоятельного овладения учащимся всей программой учебной дисциплины «Педагогическая психология». Основу данного учебно-методического комплекса составляет авторский курс лекций как краткое изложение всех разделов и тем программы. В конце каждой темы выделены основные термины и понятия, предлагаются вопросы и задания для самопроверки с целью организации самоконтроля, темы рефератов и/или курсовых работ, а также список основной литературы. Учебный текст сопровождается большим пакетом информационно-справочного материала учебного назначения. По каждой теме в учебно-методическом комплексе предусмотрены хрестоматийные материалы. Предпочтение отдано тому минимуму публикаций, без которого невозможно обеспечить достаточно высокий уровень проблемности учебного материала и активности при его усвоении. Для более качественного овладения учебным материалом приводится понятийно-терминологический словарь, включающий как общенаучные, так и специально-научные понятия. В пособии также предложены интерактивные задания и упражнения. Являясь частью многих педагогических новаций, они позволяют получить объективные оценки уровня знаний, умений и навыков по педагогической психологии, выявить проблемы, возникающие при усвоении учебной программы. Педагогические задания могут быть применены для реализации как обучающей, так и контролирующей функции. При их составлении нами были использованы не только материалы учебного текста, но и хрестоматийные статьи, биографические сведения об ученых, библиографические данные основных источников.
Конференция «Еврейское неформальное образование»
2.03.2005 13:06 | Кирьянова М. В.
Институт изучения иудаизма в СНГ провел в Москве 27 февраля теле-видео конференцию на тему «Еврейское неформальное образование».
Международная научно-методичесая конференция «Высшая школа на современном этапе: психология преподавания и обучения».
2.03.2005 12:32 | Кирьянова М. В.
12 — 17 апреля 2005 года в г. Ярославле пройдет международная научно-методичесая конференция «Высшая школа на современном этапе: психология преподавания и обучения». Цель конференции: оказание содействия учреждениям высшего и дополнительного профессионального образования; повышение педагогического мастерства преподавателей и эффективности учебных занятий. В конференции примут участие ведущие ученые Германии, Франции, России и других стран
Сайт «Детский психолог»
18.02.2005 10:15 | Кирьянова М. В.
Сайт «Детский психолог» является научно-методическим проектом факультета «Психология образования» МГППУ. Сайт отражает тематические рубрики по возрастной психологии и некоторым отраслям детской психологии, содержащие публикации научных результатов психологических и педагогических исследований.
1-я Международная конференция «Психология образования».
11.01.2005 10:36 | Кирьянова М. В.
19 декабря 2004 завершила свою работу 1-я Международная научно-практическая конференция «Психология образования: проблемы и перспективы». На сайте МГППУ опубликованы репортаж и фотоотчет о работе конференции.
Прогресс — детское дело
24.12.2004 09:44 | Кирьянова М. В./ ред. Н. А. Савченко
Ученики школы для глухих из столицы Никарагуа, Манагуа, создали единственный в своем роде язык жестов, получивший название никарагуанского языка жестов.
Галерея видеофильмов на официальном сайте Красноярской образовательной сети.
3.12.2004 14:14 | Кирьянова М. В./ ред. Н. А. Савченко
В галерее представлены видеофильмы по образовательной тематике: Развитие системы непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста; проекты Красноярскогог дворца пионеров; детско-юношеская школа олимпийского резерва; красноярский институт повышения квалификации кадров народного образования; индивидуально-ориентированная система обучения; видеоматериалы о г. Красноярске; центр социальной защиты детства; педагогический колледж № 1; особенности работы с одаренными детьми; краевой конкурс «Учитель года»; красноярская университетская гимназия «Универс» № 1.
Угольков В. В. Компьютерные технологии как средство обучения иностранным языкам в вузе.
2.12.2004 12:19 | хаимовна гольденберг
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность 13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования.
Я-рефлексивное
29.11.2004 18:21 | Николай РУДН
Я-рефлексивное - то, как, с точки зрения индивида, его рассматривают и оценивают другие в его профессиональной сфере. т и оценивают другие в его профессиональной сфере.
Поиск
Педагогические инициативы
Философия
История
Психология
Общая психология
Экспериментальная психология
Прикладная (практическая) психология
История психологии
Зоопсихология
Теория и методология психологии
Возрастная психология
Педагогическая психология
Социальная психология
Психология труда (инженерная)
Клиническая (медицинская) психология
Специальные разделы психологии
Психофизиология
Психофизика и психофизиология
Преподавание психологии
Нейропсихология
Дифференциальная психология
Психология одаренности
Юридическая психология
Экологическая психология
Этнопсихология
Экзистенциальная психология
Политические науки
Государственное и муниципальное управление
Международные отношения
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | След. [ В конец ]

Напишите нам | Авторам


© 2012 faror.com — Гуманитарное образование

Rambler's Top100 Rambler's Top100