Главная страница win
koi
mac
Главная | Консультации | Конференции и круглые столы | Участники проекта | Контакты
Педагогические инициативы
Типы документов
Сетевые семинары
Интернет-сообщество педагогов
Интернет-форумы, Интернет-конференции и чаты
Повышение квалификации
Электронные библиотеки
Научные и специальные электронные ресурсы
Методические электронные ресурсы
Учебные электронные ресурсы
Учебные планы и программы
Учебные и учебно — методические ресурсы
Научные и официальные ресурсы
Курсы лекций
Учебная, научная и специальная литература
Иллюстративные материалы
Законы и нормативные акты
Ссылки на библиотеки
Периодические электронные издания
Студенческие работы
Диссертации (авторефераты, аннотации)
Преподаватели и ученые
Образовательные, научные и научно-методические центры
Научные, научно-практические конференции, семинары и симпозиумы
Ссылки на форумы, интернет — конференции, чаты
Профессиональные союзы, ассоциации, общества
Тематические сайты
Новости
Все типы документов

Проект «Интернет-поддержка профессионального развития педагогов»

Форумы для педагогов по предметным областям — Информатика
Форумы для педагогов по предметным областям — Математика
Форумы для педагогов по предметным областям — Физика
Форумы для педагогов по предметным областям — Обществоведение
Форумы для педагогов по предметным областям — История
Форум по обсуждению педагогическим сообществом опыта и результатов поддержки педагогических инициатив в регионах проекта ИСО


Проект «"Интернет-поддержка профессионального развития педагогов»» реализовывается в рамках проекта «Информатизация системы образования» в соответствии с Соглашением о Займе между Российской Федерацией и Международным банком реконструкции и развития от 07 декабря 2004 г. № 4726-RU на основании постановления Правительства РФ.

Источники финансирования: средства займа Международного банка реконструкции и развития, предоставленного Российской Федерации для реализации Проекта «Информатизация системы образования» в соответствии с Соглашением о займе № 4726-RU от 7 декабря 2004 г.
Сроки реализации: 17 июля 2006 года по 30 апреля 2008 года.

Постановка проблемы

Предпосылки

Правительство Российской Федерации получило от Международного банка реконструкции и развития (МБРР) заем № 4726-RU на финансирование проекта «Информатизация системы образования» (ИСО). Реализация проекта возложена на Национальный фонд подготовки кадров (НФПК), который планирует использовать часть средств займа для предоставления целевого финансирования на поддержку имеющихся инициатив в области формирования сетевых педагогических сообществ и профессионального развития педагогов за счет широкого использования средств Интернет.
В рамках данной программы инициатива рассматривается как комплекс образовательных услуг, направленный на создание условий для системного внедрения и активного использования информационных и коммуникационных технологий в области школ — учреждений общего и начального профессионального образования.
Объемы выделяемого организациям/образовательным учреждениям целевого финансирования устанавливались исходя из разработанных ими программ развития инициативных проектов. Основные направления расходования средств займа определяются настоящим техническим заданием.

Описание проблемы

Проект «Информатизация системы образования» направлен на поддержку реализации Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года и содействие в обеспечении доступности, качества и эффективности образовательных услуг в системе общего и начального профессионального образования. Основная идея проекта состоит в создании условий для системного внедрения и активного использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в работе учреждений общего и начального профессионального образования.
В результате проекта большинство учреждений общего и начального профессионального образования в регионах проекта, а также в других регионах России перейдут на новую ступень использования ИКТ в учебном процессе, которая предполагает активное использование современных цифровых учебных ресурсов, что должно создать условия для достижения большинством учащихся (независимо от места их проживания или социального статуса их семей) образовательных результатов, адекватных новым требования рынка труда и современной социальной жизни.
Профессиональное развитие педагогов является одним из необходимых условий успешного развития процессов информатизации школы. Сегодня для решения данной задачи все шире начинает использоваться Интернет. Появляется все больше активностей, связанных с использованием современных сетевых технологий для текущей поддержки педагогов на рабочем месте, формированием сетевых профессиональных педагогических сообществ учителей, которые общаются между собой, не выходя из школы. Большая часть данных инициатив еще достаточно молода, как и сам российский образовательный Интернет, они требуют развития и поддержки. Настоящая программа призвана выявить и поддержать такие инициативы, сделать их инструментом трансформации методической работы с учителями.
В рамках данной программы осуществляется поддержка следующих приоритетных видов деятельности:

  • разработка и обсуждение в Интернет учебно-методических материалов, направленных на внедрение современных образовательных технологий в практику работы школ, активное использование средств ИКТ в образовательном процессе, на распространение передового педагогического опыта в области традиционной педагогики;
  • методическая работа с педагогами на основе разработанных материалов, в том числе, создание в Интернет пунктов консультационной поддержки учителей, проведение Интернет-конференций, ведение форумов, «горячих линий», чатов.
  • приобретение и поставка в организации/образовательные учреждения технических и программных средств ИКТ и оплата доступа в Интернет;
  • доработка/модернизация Интернет-сайта организации/образовательного учреждения в соответствии с задачей методической работы с педагогами на основе его использования;
  • проведение семинаров:
  • по обмену опытом использования Интернет для методической поддержки педагогов и их профессионального развития;
  • по подготовке методистов, ведущих работу с педагогами с помощью Интернет.
  • подготовка информационных материалов о действующих инициативах, публикации в специализированных изданиях, в центральной и региональной прессе.

В результате реализации программы «Интернет-поддержка профессионального развития педагогов» должны сформироваться «методические копилки», как в области традиционной педагогики, так и в области современных образовательных и информационно-компьютерных технологий. В Интернете, прежде всего на национальных образовательных порталах, должны появиться адреса, по которым педагоги смогут найти материалы для использования в своей практической деятельности (при проведении уроков и подготовке к ним), получить консультации по интересующим их вопросам, обменяться интересным педагогическим опытом.
При планировании работ, направленных на методическую работу с педагогами и формирование сетевых педагогических сообществ Исполнитель должен учитывать методические наработки, представленные на конкурс «Региональных педагогических инициатив, поддерживаемых системой РКЦ-ММЦ» проекта «Информатизация системы образования». Он должен привлекать победителей данного конкурса к совместной работе по продвижению лучших инициативных проектов за пределами регионов проекта ИСО.
Программа развития Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов» направлена на оказание методической поддержки педагогам по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам и формирование педагогических сообществ на основе использования Интернет.
В рамках реализации программы развития планируется решение следующих задач:

  • Разработка образовательных электронных Интернет-изданий для педагогов, образовательных электронных Интернет-ресурсов (УМК) по обществознанию, истории, физике, математике, информатике для средней школы;
  • Организация и проведение очных и сетевых методических семинаров;
  • Модернизация федерального портала для проведения методической работы с педагогами;
  • Информационное обеспечение деятельности действующих инициатив.

Данное техническое задание, разработанное на основе положения о целевом финансировании ELSP/B1/Gr/004 «Интернет-поддержка профессионального развития педагогов», предполагает реализацию программы развития Российского университета дружбы народов, направленную на оказание методической поддержки педагогов на базе разрабатываемых новых образовательных электронных Интернет-изданий и ресурсов, а также на формирование педагогических сообществ на основе использования Интернет.
Результатом реализации данного технического задания будет являться формирование сетевых педагогических сообществ, внедрение новых форм методической работы с педагогами за счет средств Интернет, увеличение количества учителей, получающих Интернет-поддержку своего профессионального развития, расширившийся ассортимент и возросшее качество предоставляемых педагогам Интернет-услуг.

Цели и задачи

Основная цель.

Основная цель — формирование сетевых профессиональных сообществ учителей, методическая поддержка и профессиональный рост педагогов за счет широкого использования средств Интернет.
Конкретные задачи:

  • формирование сетевых педагогических сообществ;
  • внедрение новых форм методической работы с педагогами за счет широкого использования средств Интернет;
  • увеличение количества учителей, получающих методическую поддержку для повышения своей квалификации с использованием Интернет;
  • распространение педагогических разработок в области информационных и коммуникационных образовательных технологий и передового педагогического опыта в области традиционной педагогики;
  • обобщение опыта использования Интернет для решения задач профессионального развития педагогов;
  • привлечение внимания педагогической общественности и работников управления образованием в регионах к использованию потенциала Интернет для решения задач профессионального развития педагогов.

Содержание работ

Целевые группы

Основные целевые группы — учителя-предметники, методисты, сетевые преподаватели, работники управления образованием, работники системы повышения квалификации и другие категории работников образования.

Виды деятельности, поддерживаемые в рамках реализации данного технического задания, направленные на реализацию задач: Методическая работа с учителями.
1.Разработка учебных и учебно-методических материалов.
В рамках реализации данного Технического задания планируется разработка следующих образовательных электронных Интернет-изданий для педагогов и образовательных электронных Интернет-ресурсов (УМК):

  • Образовательное электронное Интернет-издание для педагогов «Использование мультимедиа-технологий в общем среднем образовании»;
  • Образовательное электронное Интернет-издание для педагогов «Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании»;
  • Образовательное электронное Интернет-издание для педагогов «Технология создания электронных средств обучения»;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по истории для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по обществознанию для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по информатике для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по физике для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по математике для средней школы.

2.Организация и проведение очных и сетевых семинаров.
Методическая работа, проводимая в рамках данного раздела будет направлена на целевую аудиторию, в состав которой будут входить:

  • учителя-предметники и сетевые преподаватели (по математике, физике, информатике, истории, обществоведению);
  • методисты;
  • работники управления образованием;
  • работники системы повышения квалификации;
  • работники, занимающиеся подготовкой и проведением единого государственного экзамена, подготовкой школьников к единому государственному экзамену;
  • педагоги и специалисты, занимающиеся созданием, экспертизой и эксплуатацией образовательных Интернет-ресурсов.

Основными приоритетными направлениями, по которым будет вестись методическая работа с указанной целевой аудиторией являются:

  • основы информатизации образования в части особенностей использования образовательных электронных изданий и Интернет-ресурсов в профессиональной деятельности педагогов;
  • содержательные и методические особенности реализации учебного процесса с использованием Интернет-технологий, формирование у обучаемых мотивации к обучению с использованием Интернет;
  • особенности подготовки и переподготовки педагогов к использованию Интернет-технологий в профессиональной деятельности (для работников системы повышения квалификации педагогов);
  • особенности создания образовательных ресурсов, нацеленных на использование в Интернет-обучении;
  • особенности проведения Интернет-обучения и использования образовательных электронных ресурсов по естественнонаучным дисциплинам (математике, физике, информатике);
  • особенности проведения Интернет-обучения и использования образовательных электронных ресурсов по гуманитарным дисциплинам (истории, обществоведению);
  • особенности контроля и измерения результативности обучения с использованием средств информатизации образования, образовательных Интернет-ресурсов, специфика подготовки школьников к сдаче единого государственного экзамена.

При проведении методической работы планируется использовать следующие методические материалы и средства повышения квалификации педагогов:

  • специализированные ресурсы и сервисы портала «Социально-гуманитарное и политологическое образование», ориентированные на цели и задачи Интернет-поддержки профессионального развития педагогов; коллекция ссылок на соответствующие методические ресурсы Интернет;
  • образовательное электронное Интернет-издание для педагогов «Технология создания электронных средств обучения»;
  • образовательное электронное Интернет-издание для педагогов «Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании»;
  • образовательное электронное Интернет-издание для педагогов «Использование мультимедиа-технологий в общем среднем образовании»;
  • методические рекомендации по организации контроля знаний в процессе обучения педагогов и использования Интернет;
  • образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по информатике для средней школы, а также методические материалы для обучения информатике с использованием Интернет-технологий, в том числе программы и планы поурочного планирования профильных и элективных курсов по информатике для старшей ступени школы, контрольно-измерительные материалы по школьному курсу информатики, единая терминологической база школьной информатики, методические рекомендации педагогам по подготовке школьников к единому государственному экзамену по информатике;
  • образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по математике для средней школы, коллекция методических сценариев уроков по математике по таким темам, как: «Решение простейших тригонометрических уравнений и неравенств», «Построение графиков квадратичных функций», «Линейная функция» и другим;
  • образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по физике для средней школы, а также сетевой методический кабинет по физике;
  • образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по обществознанию для средней школы, методические материалы по использованию Интернет-ресурсов в области обществознания и методики его преподавания;
  • образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по истории для средней школы, методические материалы по использованию Интернет-ресурсов в области истории и методики ее преподавания;
  • методические материалы по использованию сетевых электронных информационных ресурсов и информационных технологий в преподавании гуманитарных и естественнонаучных предметов в школе.

Основные формы оказания методической поддержки педагогам:

  • самостоятельное Интернет-взаимодействие педагогов с подразделами, рубриками и каталогами информационных ресурсов Интернет, опубликованных на портале «Социально-гуманитарное и политологическое образование» и необходимых для оказания учебно-методической поддержки педагогам, работающим в системе общего среднего образования;
  • подготовка педагогов на очных методических семинарах;
  • дистанционная подготовка и переподготовка педагогов на сетевых семинарах.

Организация и проведение очных методических семинаров.
В рамках реализации данного Технического задания планируется организация и проведение следующих методических семинаров по:

  • подготовке методистов, ведущих работу с педагогами с помощью Интернет (ориентировочное количество участников: не менее 20 человек, продолжительность: не менее 3 дней);
  • обмену опытом использования Интернет для методической поддержки педагогов и их профессионального развития (ориентировочное количество участников: не менее 20 человек, продолжительность: не менее 3 дней);
  • формированию единой терминологии в области обучения с использованием с использованием информационных и телекоммуникационных технологий (ориентировочное количество участников: не менее 20 человек, продолжительность: не менее 3 дней);
  • обмену опытом и обеспечению результатов поддержки педагогических инициатив в регионах проекта ИСО (ориентировочное количество участников: не менее 20 человек, продолжительность: не менее 3 дней).

В числе предполагаемых тем, обсуждаемых на методических семинарах:

  • методика использования информационных и коммуникационных технологий на уроках в школе;
  • информатизация организационно-управленческой деятельности учебного заведения;
  • повышение мотивации школьников на базе использования средств информационных и коммуникационных технологий;
  • метод проектов в обучении школьников;
  • преподавание математики, физики, информатики, истории, обществоведения в школе с использованием информационных и коммуникационных технологий;
  • информационные и коммуникационные технологии в подготовке учителя к занятиям.

Подготовка педагогов на семинарах будет осуществляться на базе создаваемых Интернет-ресурсов по математике, физике, информатике, истории, обществознанию и образовательных электронных Интернет-изданий «Технология создания электронных средств обучения», «Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании» и «Использование мультимедиа-технологий в общем среднем образовании», а также подразделов портала, отвечающих целям и задачам программы развития.
С их использованием планируется реализация на семинарах экспериментального учебного процесса, нацеленного на методическую поддержку учителей, включающего в себя:

  • сетевые установочные лекции;
  • самостоятельную работу педагогов с Интернет-ресурсами;
  • консультационное сопровождение педагогов;
  • реализацию при сетевом обучении педагогов экспериментальных практических работ на тему «Организация разработки и применения электронных обучающих сред»;
  • текущий и рубежный контроль успеваемости слушателей;
  • организацию сбора и анализа замечаний и предложений по модернизации создаваемых образовательных электронных изданий, публикуемых в сети Интернет.

Методические семинары будут организованы в рамках регулярных семинаров «Информационные технологии в образовании» (организаторы: Российская академия образования, Московский государственный педагогический университет и АНО «Информационные технологии в образовании»), конференции «ИТО — Нечерноземье» (организатор: АНО «Информационные технологии в образовании») и семинара «Применение новых информационных технологий в образовании» (организаторы: Фонд «Байтик» и АНО «Информационные технологии в образовании»). Организация и проведение сетевых методических семинаров.
В рамках реализации данного Технического задания планируется организация и проведение сетевых методических семинаров по следующим направлениям:

  • преподавание математики в школе с использованием информационных и коммуникационных технологий (ориентировочное количество участников: не менее 100 человек, продолжительность: не менее 30 дней);
  • преподавание физики в школе с использованием информационных и коммуникационных технологий (ориентировочное количество участников: не менее 100 человек, продолжительность: не менее 30 дней);
  • преподавание истории в школе с использованием информационных и коммуникационных технологий (ориентировочное количество участников: не менее 100 человек, продолжительность: не менее 30 дней);
  • использование новых информационных и коммуникационных технологий в преподавании информатики в школе (ориентировочное количество участников: не менее 100 человек, продолжительность: не менее 30 дней);
  • преподавание обществознания в школе с использованием информационных и коммуникационных технологий (ориентировочное количество участников: не менее 100 человек, продолжительность: не менее 30 дней).

Программу и списки участников Исполнитель будет согласовывать с НФПК не позже чем за два месяца до проведения семинара. Исполнитель будет информировать (по электронной почте, по факсу) Региональные координационные центры, созданные в рамках проекта «Информатизация системы образования» об организации и проведении вышеперечисленных сетевых семинаров, также планируется привлечение к участию в данных семинарах педагогов, наиболее активно участвующих в работе сетевого педагогического сообщества.
Модернизация федерального образовательного портала «Социально-гуманитарное и политологическое образование» (www.humanities.edu.ru) для проведения методической работы с педагогами.
В рамках реализации данного Технического задания планируется:

  • Модернизация федерального образовательного портала «Социально-гуманитарное и политологическое образование»;
  • Создание на портале раздела «Педагогические инициативы. Проект ИСО»;
  • Создание базы данных методических материалов для педагогов по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, особенностям использования Интернет-технологий и ресурсов в обучении школьников;
  • Сетевые семинары для педагогов по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, особенностям использования Интернет-технологий и ресурсов в обучении школьников;
  • Создание форума для педагогов по следующим предметным областям: история, обществоведение, физика, математика, информатика;
  • Создание форума по обсуждению педагогическим сообществом опыта и результатов поддержки педагогических инициатив в регионах проекта ИСО;
  • Другие рубрики портала, которые будут созданы под задачи данной программы развития;
  • Наполнение и методическая поддержка Интернет-портала.

Информационное обеспечение деятельности действующих инициатив.
В целях информирования и привлечения широкого круга педагогов планируется:

  • размещение ссылок на национальных образовательных порталах;
  • подготовка и размещение информационных материалов о действующих инициативах на федеральном образовательном портале «Социально-гуманитарное и политологическое образование»;
  • подготовка и размещение публикаций в специализированной педагогической прессе, в центральной прессе и т. д.

Основные результаты:
Разработаны следующие учебные и учебно-методические материалы:

  • Образовательное электронное Интернет — издание для педагогов «Использование мультимедиа-технологий в общем среднем образовании»;
  • Образовательное электронное Интернет — издание для педагогов «Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании»;
  • Образовательное электронное Интернет — издание для педагогов «Технология создания электронных средств обучения»;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по обществознанию для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по истории для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по информатике для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по математике для средней школы;
  • Образовательные электронные Интернет-ресурсы (УМК) по физике для средней школы.

Обсуждены педагогическим сообществом материалы, подготовленные в рамках данного ТЗ, опыт использования Интернет для методической поддержки педагогов и их профессионального развития в ходе проведения 4 методических семинаров:

  • по подготовке методистов, ведущих работу с педагогами с помощью Интернет;
  • по обмену опытом использования Интернет для методической поддержки педагогов и их профессионального развития;
  • по формированию единой терминологии в области обучения с использованием информационных и телекоммуникационных технологий;
  • по обмену опытом и обеспечению результатов поддержки педагогических инициатив в регионах проекта ИСО.

Обсуждены педагогическим сообществом преподавание математики, физики, истории, информатики, обществознания с использованием ИКТ в ходе проведения 5 сетевых методических семинаров.
Модернизирован федеральный образовательный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» (www.humanities.edu.ru) для проведения методической работы с педагогами:

  • Создан раздел «Педагогические инициативы. Проект ИСО»;
  • Создана база данных методических материалов для педагогов по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, особенностям использования Интернет-технологий и ресурсов в обучении школьников;
  • Форум для педагогов по следующим предметным областям: история, обществознание, математика, информатика, физика;
  • Форум по обсуждению педагогическим сообществом опыта и результатов поддержки педагогических инициатив в регионах проекта ИСО;
  • Сетевые семинары по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, особенностям использования Интернет-технологий и ресурсов в обучении школьников;
  • Другие рубрики портала, созданные для реализации задач данной программы развития.

Материалы по информационному обеспечению деятельности действующих инициатив, том числе:

  • ссылки на национальных образовательных порталах;
  • информационных материалов о действующих инициативах на федеральном образовательном портале «Социально-гуманитарное и политологическое образование»;
  • публикации в специализированной педагогической прессе, в центральной прессе и т.д.

Руководитель проекта: Кирабаев Нур Серикович, декан факультета гуманитарных и социальных наук РУДН, д. ф.н., профессор.
Участие/членство в профессиональных ассоциациях: Действительный член Российской Академии Социальных наук (с 1998 г. — член президиума РАСН), с 1997 г. — действительный член Международной Академии наук высшей школы Детальное описание задач при выполнении работ: научное и административное руководство проектом.

Основная квалификация:
Вице-президент Российского философского общества. Научный руководитель темы «Диалог цивилизаций: Восток-Запад» по программе «Университеты России». Ответственный редактор философского ежегодника тематической серии «Философская мысль континентов», главный редактор «Вестника РУДН. Серия Философия». Вице-президент Российского философского общества.
Возглавляет докторский специализированный Совет по философским наукам в РУДН. Член экспертного Совета по философии, социологии и культурологии ВАК Р. Ф. Председатель Научно-методического совета Минобразования Р. Ф. по философии. Зам. председателя Совета по гуманитарному и социально-экономическому образования Минобразования Р. Ф. Чтение лекций по различным философским дисциплинам в высшем учебном заведении, участие в индивидуальных и коллективных научных проектах, разработка электронных учебников.

Принимал участие в проектах:

  • Создание и ввод в опытную эксплуатацию общеобразовательного портала «Социально — гуманитарное и политологическое образование» (история, философия, международные отношения, государственное и муниципальное управление).
  • Создание федерального фонда учебных курсов системы открытого образования по циклу общих и социально-гуманитарных дисциплин.
  • Разработка комплекса электронных средств поддержки обучения по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам для системы высшего образования.
  • «Разработка концепции электронных учебников по образовательным областям» в рамках раздела «Развитие информационных технологий сферы образования».
  • Научно — методическое, информационно — технологическое сопровождение и модернизация фонда курсов дистанционного обучения СОО по фундаментальным дисциплинам (циклы ГСЕ и ЕН — 15 дисциплин государственного образовательного стандарта).
  • Развитие, административно-технологическое и техническое сопровождение и содержательное наполнение образовательного портала «Социально-гуманитарное и политологическое образование (философия, история, международные отношения, государственное и муниципальное управление)», включая создание специализированного портала по психологическим наукам, при технологическом сопровождении канала доступа ГОСНИИСИ.
  • «Развитие и актуализация информационного наполнения образовательного портала «Социально — гуманитарное и политологическое образование (философия, история, психологические науки, международные отношения, государственное и муниципальное управление» по проекту «Развитие системы Интернет-порталов сферы образования, включая федеральные образовательные порталы по уровням образования и предметным областям, специализированные порталы» в рамках основного направления информатизации образования № 1 «Электронные образовательные ресурсы» федеральной целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды (2001−2005 годы)».

По всем вопросам обращаться ido-npo@pfu.edu.ru


Поиск
Педагогические инициативы
Сетевые семинары
Интернет-технологии и ресурсы в обучении школьников
Гуманитарные дисциплины
Естественнонаучные дисциплины
Философия
История
Психология
Политические науки
Государственное и муниципальное управление
Международные отношения

Напишите нам | Авторам


© 2012 faror.com — Гуманитарное образование

Rambler's Top100 Rambler's Top100