Главная страница win
koi
mac
Главная | Консультации | Конференции и круглые столы | Участники проекта | Контакты
Ссылки на библиотеки
Типы документов
Сетевые семинары
Интернет-сообщество педагогов
Интернет-форумы, Интернет-конференции и чаты
Повышение квалификации
Электронные библиотеки
Научные и специальные электронные ресурсы
Методические электронные ресурсы
Учебные электронные ресурсы
Учебные планы и программы
Учебные и учебно — методические ресурсы
Научные и официальные ресурсы
Курсы лекций
Учебная, научная и специальная литература
Иллюстративные материалы
Законы и нормативные акты
Ссылки на библиотеки
Периодические электронные издания
Студенческие работы
Диссертации (авторефераты, аннотации)
Преподаватели и ученые
Образовательные, научные и научно-методические центры
Государственные и муниципальные органы власти
Научные, научно-практические конференции, семинары и симпозиумы
Ссылки на форумы, интернет — конференции, чаты
Профессиональные союзы, ассоциации, общества
Тематические сайты
Новости
Все типы документов
МАКАРОВ Игорь Викторович «Очерки истории Реформации в Финляндии. 1520−1620-е гг.»
5.11.2010 13:43 | Е.В.Кряжева-Карцева
В 2007 г. в Петербурге вышла монография Игоря Викторовича Макарова «Очерки истории Реформации в Финляндии. 1520−1620-е гг.» (560 стр.), являющаяся первым исследованием в данной области на русском языке. Помимо изложения общей канвы истории Реформации в Финляндии (на фоне ключевых религиозных и политических процессов XVI- начала XVII вв. в Швеции и Германии), книга включает подробные биографии ведущих деятелей финской Церкви данного периода, а также комментированные переводы ряда их текстов, выполненные автором со старофинского и латыни. Небольшой тираж книги, разошедшийся в основном по главным библиотекам России и нескольким десяткам библиотек отечественных и зарубежных университетов, уже исчерпан. Автор монографии предлагает познакомиться с содержанием книги в электронном варианте.
Cайт Библиотеки психологической литературы
28.10.2010 18:53 | П.А.Баврин
Проект Библиотека Философской и Психологической литературы
Русская философия на портале РУНИВЕРС
26.06.2010 21:15 | В.В.Ванчугов
Проект «Русская философия» посвящен философской мысли в России XIX- начала XX века и рассчитан на широкую читательскую аудиторию. Учащиеся найдут здесь биографии и все основные работы классических российских философов, а специалисты — книги, ставшие библиографической редкостью, рукописи, письма, дневники. Ядро проекта — электронная факсимильная библиотека.
Все выпуски журнала «Вопросы философии и психологии»
20.01.2010 13:29 | В.В.Ванчугов
137 выпусков журнала «Вопросы философии и психологии» на портале «РУНИВЕРС» в рамках проекта «Русская философия».
“Вопросы информатизации образования” “Методическая поддержка информатизации образования”
28.04.2008 20:27 | Н.А.Савченко
http://www.npstoik.ru/News/press_release_200704−16.html В сборнике рассматриваются вопросы формирования методики использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, дистанционном и профильном обучении, в дополнительном образовании. Вы познакомитесь с инновационными образовательными учреждениями, авторскими методиками, программами повышения квалификации в сфере ИКТ, мнениями коллег. В сборнике представлен опыт учителей-предметников, методистов, преподавателей вузов из Астрахани, Волгограда, Москвы, Новосибирска, Одессы, Ростова-на-Дону, Санкт-Петербурга, Энгельса.
Основные направления работы школьной библиотеки по формированию информационной культуры школьников
28.04.2008 15:40 | Н.А.Савченко
http://lib.gmsib.ru////files/1145.doc Е. И. ГОЛУБЕВА, гл. библиотекарь РГДБ, преподаватель курса “Информационная культура школьника” школы № 1161 ЮЗАО г. Москвы Из всех многочисленных толкований понятия информационная культура на сегодняшний день мне больше всего
ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА НА ПУТИ К АВТОМАТИЗАЦИИ БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
28.04.2008 15:34 | Н.А.Савченко
http://lib.gmsib.ru////files/1112.doc Внедрение новых информационных технологий в работу современной библиотеки общеобразовательного учреждения Коршунова Л. Е., старший научный сотрудник ГНПБ им. К. Д. Ушинского Понятие «современная школьная библиотека» предполагает по крайней мере двоякое толкование.
О библиотечно-информационном центре
28.04.2008 15:31 | Н.А.Савченко
http://lib.gmsib.ru/index.php?resource=10105&id_site=11 Согласно “Глоссарию современного образования” под редакцией профессора В. И. Астаховой “Современная библиотека — информационный автоматизированный центр, обслуживающий потребителей в локальном и удаленном режимах с использованием новых информационных технологий, генератор собственных баз данных и комплексов автоматизированных библиотечных услуг.
Сетевая образовательная программа (для образования детей) с учетом основных требований к реализации образовательных программ «СледОпыт»
31.12.2007 18:02 | Н.А.Савченко
Источник: http://www.cmso.edu.ru/idea/winners.aspx «Каждый человек уникален в этом мире. Шагая по дороге жизни каждый человек оставляет следы — в сердцах других людей, в дела и поступках, в своих творениях. Его следы — это отражение его жизненного опыта. Каждый опыт ценен.
Параметризуемые Web-тесты, как средство обучения
31.12.2007 17:49 | Н.А.Савченко
Источник: http://ifets.ieee.org/russian/depository/1_Sosnovsky_ets_ELearn2003.doc Educational Technology & Society 7 (3) 2004 Перевод статьи Sergey Sosnovsky, Olena Shcherbinina, Peter Brusilovsky, Web-based Parameterized Questions as a Tool for Learning, in Allison Rossett (ed): Proceedings of E-Learn 2003, Phoenix, Arizona USA, November 7−11, 2003, p. 2151−2154. Переводчик: Сосновский С. Параметризуемые Web-тесты, как средство обучения Сергей Сосновский, Елена Щербинина, Петр Брусиловский Школа Информатики Университет Питтсбурга sas15@pitt.edu, ols1@pitt.edu, peterb@mail.sis.pitt.edu
Поиск
Педагогические инициативы
Философия
История
Психология
Политические науки
Государственное и муниципальное управление
Международные отношения
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | След. [ В конец ]

Напишите нам | Авторам


© 2012 faror.com — Гуманитарное образование

Rambler's Top100 Rambler's Top100